新课程教学投稿指南
2023-11-27教育期刊
《新课程教学》杂志是国内第一份国家级基础教育类电子期刊,主要出版内容为学科教学理论、学科教学实践经验和成果。《新课程教学》读者对象中小学教师。《新课程教学(电子版)》出版范围为:解读国家基础教育方针政策,展示教师教育教学成果,探索课程与教学改革热点问题,促进教师终身学习与发展。
《新课程教学》期刊简介
◆ 主管单位:中华人民共和国教育部
◆ 主办单位:北京师范大学音像出版社
◆ 国内刊号:11-9320/G4
◆ 国际刊号:2095-5081
◆ 影响因子:0.05
◆ 发行周期:半月刊
◆ 期刊级别:国家级优秀期刊
◆ 查重要求:查重10%以内
◆ 字符要求:5000字起
◆ 审稿时间:10个工作日
◆ 出刊时间:24年上半年左右
◆ 收稿难度:★★★★☆(较难)
◆ 创刊时间:2013年
《新课程教学》栏目设置
核心素养、学校舞蹈教育普及性研究专题、课例研修教学专题、课程与教学、京师微课、教学实践、教学琐谈、德育探新、课例研究、教育信息化、教学管理、学前教育、职业教育、高等教育、重温经典等栏目。
《新课程教学》办刊宗旨
致力于为中国基础教育的新课程改革。
《新课程教学》投稿指南
1.来稿请注意与本刊的宗旨、定位与读者对象相符。
2.作者要在适当位置注明自己的个人简介,写明自己的单位全称、详细通信地址(包括电子邮件地址)、邮政编码、联系电话。
3.稿件应观点明确、论据充分可靠,逻辑严谨,文字通顺。
4.要求来稿为原创首发,文责自负,切勿一稿多投,三个月未获得用稿通知的,作者可另行处理。因人力、经费有限,所投稿件一律不予退还。
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