物理教师期刊投稿
2023-08-23教育期刊
《物理教师》是物理教学刊物，面向中学物理教学与研究，辟有"教育理论研究、教材与教法、初中园地、物理实验、问题讨论、高考命题研究、现代教学技术、物理?技术?社会、物理学家和物理学史、复习与考试、竞赛园地"等栏目。本刊一贯秉承"求新、求实、求活"的办刊理念竭诚为广大物理教师服务，为中学物理教学与研究服务。
《物理教师》期刊简介
期刊周期：月刊
主办单位：苏州大学
主管单位：江苏省教育厅
国内统一刊号：CN 32-1216/O4
国际标准刊号：ISSN 1002-042X
期刊级别：核心期刊
影响因子：
(2022版)复合影响因子：0.444
(2022版)综合影响因子：0.059
创刊时间：1980年
期刊优势：期刊价值高、见刊快、上网稳定、好发表、稳妥
《物理教师》栏目设置
教育理论研究、教材与教法、物理实验、问题讨论、国外教育、高考命题研究、复习与考试等。
《物理教师》期刊宗旨
《物理教师》办刊宗旨：提高教师素质，提高教学质量，为中国特色社会主义建设服务。办刊理念：求新、求实、求活。
《物理教师》投稿指南
1. 文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠，文责自负(严禁抄袭)，文字要精炼。
2.姓名在文题下按序排列，排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚，多作者稿署名时须征得其他作者同意，排好先后次序，接录稿通知后不再改动。
3.论文格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献、基金项目等。
4.为便于排版和减少错误，欢迎电子投稿，稿件电子文本请用Word格式，正文用五号宋体字，每行44个字，1.5倍行距，通栏排版。以便于编辑加工，全文句号一律用圆点.
5.文中插图需以jpg或tif格式做一份图形文件，大小在宽约7厘米，分辨率在300像素/厘米以上，以便于制图。
6.论文下方要注明:基金项目名称(项目编号)(若无可不写，两个以上用“;"隔开)、作者的详细通讯地址、联系电话、联系电子信箱。以便我们及时快捷地与您取得联系。